韓國又松大學(xué)學(xué)校概況

　　又松大學(xué)坐落于有韓國“硅谷”之稱, 又是重要交通樞紐的大田廣域市。學(xué)校隸屬 1954 年成立的又松學(xué)園，又松學(xué)園下設(shè)又松大學(xué)、又松信息大學(xué)、又松中學(xué)和又松幼兒園。

　　又松大學(xué)是四年制本科大學(xué)，現(xiàn)有鐵道物流學(xué)院、SolBridge 國際商學(xué)院、Endicott 學(xué)院、Sol International School、未來學(xué)院、Software 融合學(xué)院、酒店餐飲烹飪學(xué)院、保健福利學(xué)院 8 個學(xué)院共 52 個科系和 27 個研究所及附屬機構(gòu)，大部分專業(yè)已開設(shè)碩士課程，部分專業(yè)開設(shè)博士課程，除韓語授課外，英語教學(xué)也覆蓋了眾多專業(yè)，為莘莘學(xué)子融入到世界大講堂提供了更多的平臺。

　　又松大學(xué)的發(fā)展目標(biāo)是要成為亞洲最強的特性化大學(xué)，長期以來一直全心致力于教育的國際化和特性化，擁有一批高質(zhì)量、高水平的雄厚師資力量，由韓國乃至世界知名學(xué)者組成，絕大多數(shù)教 授都獲得了歐美名校博士學(xué)位及擁有海外工作經(jīng)歷。目前在又松大學(xué)工作的外籍教授達到近 300 名, 有來自世界各地 60 多個國家的 2600 多名國際留學(xué)生。

　　又松大學(xué)自建校以來，一直秉承國際化、特性化、實用型的人才培養(yǎng)方針，采取不拘一格、 新穎獨特而又富有彈性的教學(xué)經(jīng)營模式，曾多次被韓國教育科學(xué)技術(shù)部部評為“教育改革優(yōu)秀大學(xué)”，被特性化教育部門評為 “產(chǎn)業(yè)教育特性化大學(xué)”，被教育科學(xué)技術(shù)部直屬的韓國大學(xué)教育協(xié)會評“優(yōu)秀大學(xué)”。2010 年，又松大學(xué)被韓國教育科學(xué)技術(shù)部部評選為“最具創(chuàng)新性大學(xué)” 及“大學(xué)教育力量強化單位”，獲得韓國教育科學(xué)技術(shù)部 32 億 3 千萬韓幣的獎金;同年，又松大學(xué)孔子學(xué)院獲得“世界先進孔子學(xué)院獎”，同時也是該年度唯一獲得此殊榮的韓國院校。2012 年被韓國教育科學(xué)技術(shù)部評為“產(chǎn)學(xué)合作先進大學(xué)”，同時順利通過韓國教育科學(xué)技術(shù)部關(guān)于留學(xué)生招生培養(yǎng)的認(rèn)證評估工作，被認(rèn)證為“留學(xué)生招生管理優(yōu)秀大學(xué)”，目前韓國通過此認(rèn)證的只有 26 所本科高校。2013 年、2014 年連續(xù)兩年獲得了東亞日報評選的“十大青年夢想最優(yōu)秀大學(xué)”的榮譽稱號,被韓國教育部留學(xué)服務(wù)中心選定為 “外國留學(xué)生管理認(rèn)證院校”, 在 2014 年教育部的考核中四個特性化事業(yè)項目更是脫穎而出,獲得了五年共計 114.5 億韓元的獎勵。2015 年被韓國經(jīng)濟新聞、未來創(chuàng)造科學(xué)部、產(chǎn)業(yè)通商支援部連續(xù)三年頒發(fā)“未來創(chuàng)造經(jīng)營大獎”，2016 年被韓國未來創(chuàng)造科學(xué)部、產(chǎn)業(yè)通商資源部、雇傭 勞動部連續(xù)三年頒發(fā)“東亞日報大韓民國人才培養(yǎng)大獎”，2017 年被韓國教育部評選為“大學(xué)自主創(chuàng)新能力提升先進單位”和“國際化能力先進大學(xué)”。 2018 年 Solbridge 國際商學(xué)院順利通過‘世界經(jīng)營大學(xué)評估(AACSB) ’新一輪評估。2018 年被韓國科學(xué)技術(shù)信息通信部評為‘軟實力(SW)中心大學(xué)’。 2019 年獲得韓國大學(xué)教育協(xié)會韓國大學(xué)評價院“2 周期大學(xué)機關(guān)評估認(rèn)證”。 2020 年被大田日報評為“大田圈最具國際競爭力大學(xué)”。

　　又松大學(xué)的現(xiàn)任校長 John E. Endicott 博士，畢業(yè)于美國哈佛大學(xué)，曾擔(dān)任美國里根總統(tǒng)的特別助理，在美國政府工作過 31 年，在美國的佐治亞理工學(xué)院工作過 17 年，其現(xiàn)在還擔(dān)任東北亞有限無核區(qū)臨時秘書處(LNWFZ-NEA)的主席;其本人 2005 年和 2009 年兩次獲得諾貝爾和平獎提名。

　　又松大學(xué) SolBridge 國際商學(xué)院是一所全英文授課的國際商學(xué)院，目前有來自 16 個國家的近 40 名教授以及來自全世界 61 個國家和地區(qū)的 1200 多名學(xué)生。該學(xué)院 2011 年在新加坡 SunTech 會展中心獲得“第二屆亞洲最佳商學(xué)院稱號”， 2012 年獲評世界教育協(xié)會“商學(xué)院最佳領(lǐng)導(dǎo)力獎”。在 2014 年 5 月成功獲得了 AACSB (國際高等商學(xué)院協(xié)會)認(rèn)證后，2019 年 3 月通過新一輪的評估,SolBridge 再次獲得了此認(rèn)證。目前全球僅有不到 5%的商學(xué)院取得了此項精英認(rèn)證，美國大學(xué)中也僅有 10%獲此殊榮。2014 年 10 月，又以優(yōu)異的教學(xué)成果被韓國教育部評為“特色辦學(xué)名品學(xué)科”。 2016 年榮獲由國際榮譽協(xié)會 “Beta Gamma Sigma”所認(rèn)證的高榮譽獎?wù)?，同時榮獲 AACSB全球激勵創(chuàng)新獎。2017 年榮獲全球能力品牌獎以及國家教育文化、體育和旅游聯(lián)合委員會主席獎。

　　又松大學(xué)與北美、歐洲、亞洲 200 多所大學(xué)建立了實質(zhì)性的交流項目關(guān)系，其中美國包括左治亞理工大學(xué)、本特利大學(xué)、瓦爾帕萊索大學(xué)、猶他大學(xué)、亞利桑那州立大學(xué)等，日本包括明治大學(xué)、早稻田大學(xué)、關(guān)西大學(xué)等，中國包括北京外國語大學(xué)、四川大學(xué)、北京理工大學(xué)、中山大學(xué)、南京大學(xué) 、蘇州大學(xué)、南京曉莊學(xué)院、北京大學(xué)匯豐商學(xué)院、山東藝術(shù)學(xué)院、銅陵學(xué)院、阜陽師范大學(xué)、北京師范大學(xué)、河北大學(xué)、河北師范大學(xué)、四川外國語大學(xué)、湖南大學(xué)、西安外國語大學(xué)、蘭州大學(xué)、上海師范大學(xué)、西南大學(xué)、中南大學(xué)和華東師范大學(xué)等都建立了良好的交流合作關(guān)系。

　　在中國教育部公布的 197 所韓國四年制大學(xué)(可授予學(xué)士及學(xué)士以上學(xué)位)名單中,又松大學(xué)與首爾大學(xué)、梨花女子大學(xué)、慶熙大學(xué)、延世大學(xué)等共 24 所韓國名校被中國教育部認(rèn)證為韓國重點大學(xué)并主力推薦中國高校與之合作,鼓勵中國考生報考。

　　辦學(xué)理念

　　以大韓民國的建國理念與自立、端正、篤行的辦學(xué)理念為基礎(chǔ)，以教育立國為本，根據(jù)企業(yè)的實際需求培養(yǎng)自信、自立、自強、服務(wù)社會、貢獻人類的棟梁與精英。

　　發(fā)展愿景

　　又松大學(xué)以“亞洲最強的特性化大學(xué)”為發(fā)展愿景，樹立了《2020發(fā)展規(guī)劃》，正以韓國中部最先進大學(xué)的姿態(tài)穩(wěn)步前進。 《2020發(fā)展規(guī)劃》的最終目標(biāo)為：在亞洲地區(qū)構(gòu)筑十個以上的教育共同體， 真正實現(xiàn)國際化;以“全球化”、“綜合型人才培養(yǎng)”、“專業(yè)化”為基本發(fā)展方向，在教育、研究、學(xué)生活動、產(chǎn)學(xué)合作、國際化等眾多領(lǐng)域全方位強化競爭力;克服地方院校的局限，培養(yǎng)德智體美兼?zhèn)?、具備?chuàng)新能力的的綜合型專業(yè)人才。

　　發(fā)展計劃

　　第一階段(2009~2012)：強化各單科大學(xué)(學(xué)院)的內(nèi)部核心競爭力 以單科大學(xué)的特性化教育為基礎(chǔ)，通過統(tǒng)籌性技能及軟件技能的綜合培養(yǎng)，實現(xiàn)行政、教學(xué)、教育系統(tǒng)的全面整合，建立一個以上的海外校區(qū)，強化各單科大學(xué)的內(nèi)部核心競爭力。 第二階段(2013~2016)：強化學(xué)校整體的內(nèi)部核心競爭力 新設(shè)國際教養(yǎng)學(xué)部，全面構(gòu)筑亞洲教育共同體，提升學(xué)部教學(xué)質(zhì)量，實現(xiàn)行政、教學(xué)、教育系統(tǒng)的國際化，建立三個以上的海外校區(qū)，強化又松大學(xué)的內(nèi)部核心競爭力。 第三階段(2017~2020) 構(gòu)筑高附加值的教育體系，建立十個以上的教育共同體，全面實現(xiàn)國際化。通過搭建全球企業(yè)水準(zhǔn)的管理平臺及成立五個以上的海外校區(qū)，真正實現(xiàn)“高附加值學(xué)部教育體系”，完成2020年最終發(fā)展規(guī)劃。

　　發(fā)展戰(zhàn)略

　　又松大學(xué)以自立、端正、篤行為校訓(xùn)，制定了《2020年發(fā)展規(guī)劃》，力爭實現(xiàn)2020年亞洲最強特性化大學(xué)的發(fā)展目標(biāo)。為實現(xiàn)該發(fā)展愿景，又松大學(xué)制定了GPS(Globalization:世界化, Partnership:合作伙伴, Specialization:特性化)三大核心發(fā)展戰(zhàn)略。

　　Globalization:世界化

　　又松大學(xué)的世界化戰(zhàn)略以培養(yǎng)亞洲圈的領(lǐng)袖人才為核心。SolBridge國際商學(xué)院采用全美式的教育體制，聘用了國外名校的眾多外籍教授，與美國喬治亞理工大學(xué)、中國北京外國語大學(xué)等名門院校開展合作辦學(xué)項目。同時，與韓國國內(nèi)各大跨國企業(yè)建立良好的校企合作網(wǎng)絡(luò)，為培養(yǎng)學(xué)生成為亞洲圈的專業(yè)領(lǐng)袖人物做好各項準(zhǔn)備。

　　又松大學(xué)積極支持在校生進行海外留學(xué)和海外研修。亞洲服務(wù)融合大學(xué)的新生全員被派往北京外國語大學(xué)留學(xué)一年，除此之外，還通過多種多樣的研修項目每年向海外輸送150多名的海外留學(xué)生，不但提升了學(xué)生們的外語水平，更加深了學(xué)生們對外國當(dāng)?shù)匚幕睦斫?，為成為全球領(lǐng)袖人才做好準(zhǔn)備。

　　來自32個國家的1000多名留學(xué)生和來自23個國家的外籍教授在又松大學(xué)共同構(gòu)筑了全球化的教育環(huán)境。

　　又松大學(xué)正在積極推進韓、中、日三國的共同教育項目(3AIP)，各國學(xué)生在本國進行兩年的學(xué)習(xí)后，在另外兩個國家分別進行一年的學(xué)習(xí)，成績合格畢業(yè)后，可同時獲得三國院校的學(xué)位。

　　Partnership:合作伙伴

　　又松大學(xué)自2012年被韓國教育部評選為“產(chǎn)學(xué)合作先進大學(xué)(LINC)”后，聘用了多位企業(yè)出身的產(chǎn)學(xué)合作教授，全面構(gòu)筑了活躍的產(chǎn)學(xué)合作系統(tǒng)，開展了多種多樣的產(chǎn)學(xué)合作項目。

　　又松大學(xué)通過與企業(yè)建立戰(zhàn)略性合作伙伴關(guān)系，全面構(gòu)筑在校生的就業(yè)系統(tǒng)，提升學(xué)生的就業(yè)能力。

　　與企業(yè)共同開展訂單式產(chǎn)學(xué)合作(EOD:Education on Demand)，培養(yǎng)企業(yè)所需人才。最具代表性的是“與CJ foodville開展的特別教育課程”、三星SDS課程、鐵道公共企業(yè)課程、三星電子服務(wù)課程、Sol-Honors課程等。

　　大型企業(yè)班從知名的大型企業(yè)里聘請多位人事負(fù)責(zé)人開展多種多樣的教育項目，對學(xué)生們進行與企業(yè)文化接軌的思想道德教育和就業(yè)指導(dǎo)，同時還通過與國內(nèi)外企業(yè)的合作，為學(xué)生們提供各種實習(xí)和就業(yè)機會。

　　在鐵道、外餐、保健福祉、數(shù)碼多媒體等需要專業(yè)技能的領(lǐng)域，為學(xué)生們提供企業(yè)現(xiàn)場實習(xí)的機會。

　　Specialization:特性化

　　又松大學(xué)為實現(xiàn)“亞洲最強的特性化大學(xué)”，打造了SolBridge國際商學(xué)院、松亞服務(wù)融合學(xué)院、鐵道物流學(xué)院、保健福祉學(xué)院、酒店外餐烹飪學(xué)院、數(shù)碼多媒體學(xué)院等六個特性化學(xué)院和專業(yè)。

　　2010年在韓國首家開創(chuàng)了一年四學(xué)期制度和各專業(yè)領(lǐng)域的集中教育模塊體系。一年四學(xué)期不但可以讓學(xué)生實現(xiàn)三年半提前畢業(yè)，還可以充分利用寒假與暑假各為時六周的小學(xué)期，強化副專業(yè)、雙學(xué)位專業(yè)、國家資格證方面的教育。

　　又松大學(xué)在2009年成為韓國國土交通部指定的全韓國第一家可以進行鐵道駕駛資格證的四年制本科院校，2010年獲得了城市軌道交通管制師培訓(xùn)資質(zhì)。目前已與韓國鐵道公社和鐵道設(shè)備工團共同開辦綠色鐵道研究生院，利用尖端的實習(xí)設(shè)施，全方位展開產(chǎn)學(xué)合作項目。

　　又松大學(xué)在2010年被韓國農(nóng)林食品部指定為韓餐烹飪特性化大學(xué)。又松大學(xué)酒店外餐烹飪學(xué)院與美國約翰遜威爾士大學(xué)和瑞士DCT大學(xué)進行2+2雙學(xué)位合作，聘請了國內(nèi)外特級酒店的總廚房長、首席糕點制作師等專家從教，通過理論及實踐的集中式模塊教育，提升學(xué)生的實際操作能力，在2011年香港國際烹飪大賽和2012年FHA新加坡國際烹飪大賽等世界烹飪大賽中獲得多枚獎牌。

　　校長致辭

　　衷心歡迎各位同學(xué)加入又松大家庭!

　　我是又松大學(xué)校長吳德成

　　自1995年建校以來，我們大學(xué)通過不斷的變革與創(chuàng)新，成長為具有全球競爭力的特性化大學(xué)，為高等教育的革新和大學(xué)發(fā)展做出了巨大貢獻。

　　現(xiàn)在的大學(xué)教育正面臨著社會劇變所帶來的挑戰(zhàn)。

　　第四次產(chǎn)業(yè)革命時代的到來及培養(yǎng)創(chuàng)新(融合)人才的需求，隨著學(xué)齡人口的急劇減少，大學(xué)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，新冠疫情的危機和混合式教育體系開發(fā)的需求等等諸多因素的影響，使得整個社會、經(jīng)濟正在迎來高等教育模式的變化。

　　這樣的變化和挑戰(zhàn)對于定位為21世紀(jì)全球“潛藏勝者”(Hidden Champion)的又松大學(xué)來說，是一個能更上層樓，更加發(fā)展的機會。

　　我們大學(xué)作為"為學(xué)生的未來發(fā)展著想的大學(xué)"，正努力著力于以下三個方面：第一、為適應(yīng)社會的變化，努力成為一所創(chuàng)新型教育課程的大學(xué)---又松大學(xué)。以培養(yǎng)21世紀(jì)新產(chǎn)業(yè)所需求的創(chuàng)新(融合)人才為目標(biāo)，將建立能夠靈活應(yīng)對時代變化以培養(yǎng)業(yè)務(wù)能力為教育中心的”業(yè)務(wù)中心力量教育"體系。

　　第二、成為“入學(xué)-畢業(yè)-就業(yè)”一體式的"職業(yè)生涯周期學(xué)生服務(wù)系統(tǒng)"的大學(xué)---又松大學(xué)。在如今急劇變化的社會中，又松大學(xué)不僅致力于培養(yǎng)學(xué)生能夠很好地適應(yīng)未來職業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的變化，為未來社會所需的人才做儲備，還構(gòu)建了畢業(yè)后的“職業(yè)生涯周期學(xué)生服務(wù)體系”。為學(xué)生提供教育服務(wù)的期限是“退休而不是畢業(yè)”，在這種為學(xué)生的終生發(fā)展提供服務(wù)的教育思維下，又松大學(xué)持續(xù)致力于教育體系的改革與創(chuàng)新。

　　第三，后疫情時代，構(gòu)建以全球網(wǎng)絡(luò)(共享大學(xué))為基礎(chǔ)的“數(shù)字化混合校園”的大學(xué)---又松大學(xué)。正如大家所知，又松大學(xué)將以世界級學(xué)者及創(chuàng)新企業(yè)家做為教學(xué)的主力軍，構(gòu)建一個數(shù)字化教學(xué)環(huán)境，使得學(xué)生們能夠在符合21世紀(jì)的數(shù)字化教學(xué)環(huán)境中接受最好的教育。

　　我想與大家一起展開“從又松開始，一個更美好的未來”之旅!

　　誠摯地邀請大家與我們偕行!!

　　又松大學(xué) 校長 吳德成